Educație Spirituală și Morală A Preșcolarilor

2024 Autor: Rachel Wainwright | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-15 07:41

Educație spirituală și morală a preșcolarilor

Educația spirituală și morală a preșcolarilor se bazează pe insuflarea în copil a valorilor morale, estetice și spirituale care formează o personalitate pozitivă, morală și dezvoltată.

Principiile de bază ale educației spirituale și morale a preșcolarilor

Educația spirituală și morală a preșcolarilor vă permite să vă formați corect o viziune asupra lumii, o poziție civică, valori familiale și orientări morale.

În centrul lecțiilor moderne în educația spirituală și morală a preșcolarilor se află pedagogia ortodoxă, care conține componentele spirituale și morale necesare dezvoltării spirituale a societății și a statului.

Educația spirituală și morală a preșcolarilor ar trebui realizată prin eforturile comune ale părinților și rudelor, profesorilor și educatorilor. În procesul de educație, continuitatea istorică a generațiilor, posibilitatea de a transfera experiența morală și de a da un exemplu pozitiv sunt importante.

Procesul de formare spirituală și morală a unui copil este deosebit de important în perioada preșcolară, când se formează calitățile și obiceiurile de bază ale individului.

În cadrul pedagogiei ortodoxe, educația spirituală și morală este considerată ca formarea și dezvoltarea unei personalități cu îndrumări morale și spirituale, auto-perfecționare în serviciul binelui și autodeterminare în virtuți.

Principiile de bază ale educației spirituale și morale ale preșcolarilor includ:

• ghid spiritual - construirea vieții și a acțiunilor pe baza perfecțiunii creștine, evitarea răului și alegerea binelui;
• principiu umanist - formarea unei atitudini pozitive față de lume și oameni, simpatie și compasiune;
• principiul științelor naturale, care se bazează pe înțelegerea științifică a proceselor sociale, a legilor dezvoltării și formării;
• principiul culturologic în conformitate cu cultura, valorile și tradițiile naționale;
• principiul statului, în care educația se desfășoară în conformitate cu legislația Federației Ruse.

Clasele eficiente în educația spirituală și morală a preșcolarilor ar trebui să includă științifică și canonicitate, pe mai multe niveluri, vizibilitate, activitate, sistematicitate și consistență, practic și responsabilitate.

Scopurile și obiectivele educației spirituale și morale a preșcolarilor

Educația spirituală și morală a unui preșcolar este un proces îndelungat care necesită schimbări interne, dobândirea conștiinței interne și eforturi spre bine.

Scopul principal al educației spirituale și morale este formarea unei personalități morale, promovarea experienței spirituale și familiarizarea cu valorile culturii ortodoxe.

Principalele sarcini ale educației spirituale și morale ale preșcolarilor includ:

• cunoașterea și inculcarea culturii și tradițiilor ortodoxe;
• dezvăluirea talentului spiritual și moral al copilului, a abilităților și talentelor acestuia;
• dezvoltarea armonioasă, pozitivă și umanistă a personalității copilului;
• formarea conștiinței civice, o atitudine binevoitoare față de lumea din jur și de oameni;
• spiritualizarea spațiului de locuit al copilului;
• protecția și întărirea sănătății fizice, mentale și spirituale a copilului.

Metode și tehnici de educație spirituală și morală a preșcolarilor

Educația spirituală și morală a preșcolarilor se realizează folosind diverse metode, tehnici și mijloace. Programul de creștere ar trebui să includă diverse tipuri de activități de joacă (verbale, deget, rol etc.), materiale didactice, opere de artă, exerciții constructive și mobile.

Atunci când se utilizează exerciții de complot și joc, este necesar să se sublinieze latura morală a copilului, empatia, mila și compasiunea.

Programul de educație spirituală și morală a preșcolarilor ar trebui să includă următoarele activități:

• activitate productivă (realizarea de aplicații, figurine, modele, meșteșuguri, desene);
• activități de joacă teatrală (scene simulate și spectacole de teme spirituale);
• activitate cognitivă (citirea literaturii istorice și ortodoxe, basme, viețile sfinților);
• activitate creativă (modelare din plastilină, pictură și grafică, creativitate muzicală, dans);
• activitate morală (lecții de dragoste și bunătate, cunoașterea tradițiilor și valorilor ortodoxe);
• activitățile comune, la care participă copiii și părinții, vizează dezvoltarea spirituală a familiei, consolidarea valorilor familiale, respectul și înțelegerea reciprocă (sărbători de familie și ortodoxe, jocuri și competiții).

Videoclip YouTube legat de articol:

Ați găsit o greșeală în text? Selectați-l și apăsați Ctrl + Enter.