Copiii Cu Tulburări Psihice și Dizabilități

Cuprins:

Copiii Cu Tulburări Psihice și Dizabilități
Copiii Cu Tulburări Psihice și Dizabilități

Video: Copiii Cu Tulburări Psihice și Dizabilități

Video: Copiii Cu Tulburări Psihice și Dizabilități
Video: Centrul de zi pentru copii cu dizabilități din Strășeni 2024, Aprilie
Anonim

Copiii cu tulburări psihice și dizabilități

Caracteristicile mentale ale copiilor în funcție de vârstă
Caracteristicile mentale ale copiilor în funcție de vârstă

Se crede că abaterile în dezvoltarea mentală a unui copil nu pot fi distinse la o vârstă fragedă și orice comportament inadecvat este considerat ca un capriciu al copilului. Cu toate acestea, astăzi, specialiștii pot observa multe tulburări mentale deja la un nou-născut, ceea ce permite ca tratamentul să înceapă la timp.

Semne neuropsihologice ale tulburărilor psihice la copii

Medicii au identificat o serie de sindroame - caracteristici mentale ale copiilor, întâlnite cel mai adesea la vârste diferite. Sindromul deficienței funcționale a formațiunilor subcorticale ale creierului se dezvoltă în perioada prenatală. Se caracterizează prin:

  • Instabilitate emoțională, exprimată în schimbări frecvente ale dispoziției;
  • Oboseală crescută și capacitate de lucru scăzută asociată;
  • Incapatanare patologica si lenevie;
  • Sensibilitate, stare de spirit și necontrol în comportament;
  • Enurezis prelungit (adesea până la 10-12 ani);
  • Subdezvoltarea abilităților motorii fine;
  • Manifestări de psoriazis sau alergii;
  • Apetit și tulburări de somn;
  • Formarea întârziată a activității grafice (desen, scris de mână);
  • Tiki, grimase, țipete, râs incontrolabil.

Sindromul este destul de dificil de corectat, deoarece datorită faptului că regiunile frontale nu sunt formate, cel mai adesea abaterile în dezvoltarea mentală a copilului sunt însoțite de dizabilități intelectuale.

Sindromul disgenetic asociat cu deficiența funcțională a formațiunilor trunchiului cerebral se poate manifesta în copilărie până la 1,5 ani. Principalele sale caracteristici sunt:

  • Dezvoltare mentală dizarmonică cu o schimbare în etape;
  • Asimetrii faciale, creșterea anormală a dinților și încălcarea formulei corpului;
  • Dificultăți de adormire
  • Abundența petelor de vârstă și a alunițelor;
  • Distorsiunea dezvoltării motorii;
  • Diateză, alergii și tulburări în sistemul endocrin;
  • Probleme în dezvoltarea abilităților de îngrijire;
  • Encoprezis sau enurezis
  • Pragul distorsionat al sensibilității la durere;
  • Încălcări ale analizei fonemice, inadaptare școlară;
  • Selectivitatea memoriei.

Caracteristicile mentale ale copiilor cu acest sindrom sunt dificil de corectat. Educatorii și părinții ar trebui să asigure sănătatea neurologică a copilului și dezvoltarea coordonării sale vestibular-motorii. De asemenea, trebuie avut în vedere faptul că tulburările emoționale se intensifică pe fondul oboselii și al epuizării.

Sindromul asociat cu imperfecțiunea funcțională a emisferei drepte a creierului se poate manifesta de la 1,5 la 7-8 ani. Abaterile în dezvoltarea mentală a copilului se manifestă ca:

  • Percepția mozaicului;
  • Diferențierea afectată a emoțiilor;
  • Confabulații (fantezie, ficțiune);
  • Tulburări de discriminare a culorii;
  • Erori în estimarea unghiurilor, distanțelor și proporțiilor;
  • Amintiri distorsionate;
  • Senzație de multiplicitate a membrelor;
  • Tulburări în stresul de punere în scenă.

Pentru corectarea sindromului și reducerea severității tulburărilor mentale la copii, este necesar să se asigure sănătatea neurologică a copilului și să se acorde o atenție specială dezvoltării gândirii vizual-figurative și vizual-eficiente, reprezentării spațiale, percepției vizuale și memoriei.

Se disting, de asemenea, o serie de sindroame care se dezvoltă de la 7 la 15 ani datorită:

  • Leziunea la naștere a măduvei spinării cervicale;
  • Anestezie generala;
  • Comoție;
  • Stres emoțional;
  • Presiune intracraniană.

Pentru a corecta abaterile în dezvoltarea mentală a unui copil, este nevoie de un set de măsuri pentru a dezvolta interacțiunea interemisferică și pentru a asigura sănătatea neurologică a copilului.

Caracteristicile mentale ale copiilor de diferite vârste

Cel mai important lucru în dezvoltarea unui copil mic sub 3 ani este comunicarea cu mama. Lipsa de atenție maternă, dragoste și comunicare pe care mulți medici o consideră baza dezvoltării diferitelor tulburări mentale. Medicii numesc al doilea motiv o predispoziție genetică transmisă copiilor de la părinți.

Perioada copilăriei timpurii se numește somatică, când dezvoltarea funcțiilor mentale este direct legată de mișcări. Cele mai tipice manifestări ale tulburărilor mentale la copii includ indigestia și tulburările de somn, tresărirea la sunete dure, plânsul monoton. Prin urmare, dacă bebelușul este anxios pentru o lungă perioadă de timp, este necesar să consultați un medic care va ajuta fie la diagnosticarea problemei, fie la calmarea temerilor părinților.

Copiii în vârstă de 3-6 ani se dezvoltă destul de activ. Psihologii caracterizează această perioadă ca fiind psihomotorie, când reacția la stres se poate manifesta sub formă de bâlbâială, ticuri, coșmaruri, neurotizare, iritabilitate, tulburări afective și frici. De regulă, această perioadă este destul de stresantă, deoarece de obicei copilul începe să frecventeze instituțiile de învățământ preșcolar.

Ușurința de adaptare într-o echipă de copii depinde în mare măsură de pregătirea psihologică, socială și intelectuală. Anomaliile mentale la copiii de această vârstă pot apărea din cauza încărcărilor crescute pentru care nu sunt pregătiți. Este destul de dificil pentru copiii hiperactivi să se obișnuiască cu noile reguli care necesită perseverență și concentrare.

La vârsta de 7-12 ani, tulburările psihice la copii se pot manifesta ca tulburări depresive. Destul de des, pentru autoafirmare, copiii aleg prieteni cu probleme similare și modalități de exprimare. Dar și mai des în timpul nostru, copiii înlocuiesc comunicarea reală cu cele virtuale pe rețelele de socializare. Impunitatea și anonimatul unei astfel de comunicări contribuie la înstrăinarea suplimentară, iar tulburările existente pot progresa rapid. În plus, concentrarea prelungită în fața ecranului afectează creierul și poate provoca convulsii epileptice.

Anomaliile în dezvoltarea mentală a unui copil la această vârstă, în absența unei reacții din partea adulților, pot duce la consecințe destul de grave, inclusiv tulburări de dezvoltare sexuală și sinucidere. De asemenea, este important să monitorizăm comportamentul fetelor, care deseori încep să fie nemulțumite de aspectul lor în această perioadă. În acest caz, se poate dezvolta anorexia nervoasă, care este o tulburare psihosomatică severă care poate perturba ireversibil procesele metabolice din organism.

Cum să depășești problemele de sănătate mintală la copii
Cum să depășești problemele de sănătate mintală la copii

De asemenea, medicii observă că în acest moment anomaliile mentale la copii se pot transforma într-o perioadă manifestă de schizofrenie. Dacă nu răspundeți la timp, fanteziile patologice și hobby-urile supraevaluate se pot transforma în idei delirante cu halucinații, schimbări de gândire și comportament.

Abaterile în dezvoltarea mentală a unui copil se pot manifesta în moduri diferite. În unele cazuri, temerile părinților pentru bucuria lor nu sunt confirmate și, uneori, este nevoie de ajutorul unui medic. Tratamentul tulburărilor mintale poate și trebuie să fie efectuat numai de un specialist care are suficientă experiență pentru a face diagnosticul corect, iar succesul depinde în mare măsură nu numai de medicamentele potrivite, ci și de sprijinul familiei.

Videoclip YouTube legat de articol:

Ați găsit o greșeală în text? Selectați-l și apăsați Ctrl + Enter.

Recomandat: